Na správné cestě..
Několik měsíců probíhaly některé hodiny předmětu Občanský a společenskovědní základ v kvintě jinak.
Prožitková forma výuky s prvky sociálně emočního učení nám ukázaly další cesty k podpoře rozvoje sebepoznání žáků, rozpoznání a regulace emocí, prohlubování schopnosti empatie a vztahových kompetencí i zcela přirozené a nenásilné prevence nevhodného chování. Současná škola je systémově stále nastavena příliš encyklopedicky, obecně upřednostňuje měřitelnou hodnotu výkonu a zájem o jedince jako neopakovatelnou individualitu jako by byl na vedlejší koleji. Snad se i v tomto ohledu stane naše školství v dohledné době sofistikovanějším a nechá se inspirovat tím, co od nás a Komenského už kdysi dávno převzaly osvícené školské systémy jiných zemí.